EL TEXTO PRESCRIPTIVO

 TIPOLOGÍAS TEXTUALES O TIPOS DE TEXTO

EL TEXTO PRESCRIPTIVO: 

Es el escrito o el mensaje oral en que se nos explica cómo hacer una cosa (instrucciones) o qué normas seguir (reglas) para hacer algo.

Presenta la siguiente estructura: 

1.     Enunciado del objetivo o META: va en letra mayúscula, negrita, subrayada, etc., es decir, aparte y destacado. Ejemplo: REGLAMENTO DEL FÚTBOL DE RÚA, INSTRUCCIONES DE MONTAJE DEL ARMARIO.

2.      Los pasos o reglas que se deben seguir o PROGRAMA. Van numerados (o con letras) y separados en párrafos. Suele usarse el imperativo  o el infinitivo; también pueden aparecer construcciones con use: 1. Abrir. 1. Abra. 1. Se abre.

Los textos prescriptivos pueden ser:

1.       1.Normativos: nos explican cómo debemos comportarnos.

2.   2.     Instructivos: nos dan instrucciones sobre cómo hacer alguna actividad. Suelen estar ordenadas cronológicamente (de lo que hemos de hacer primero a lo que debemos hacer en último lugar).

Preparación del control de vocabulario de "Marina"

VOCABULARIO IMPRESCINDIBLE

Espejismo

Bruma

Metrópolís

Yacer

Lúgubre

Fauces

Edén

Kafkiano

Mausoleo

Indolencia

Blandir

Subterfugio

Palco

Platea

Atuendo

Engendro

Flemático

Sarcasmo

Tramoya

Macabro

Contiguo

Arenga

Ejercicios:

1.       Propón sinónimos para los siguientes términos: contiguo, macabro, atuendo, flemático, subterfugio, bruma.

2.       Propón antónimos para los siguientes términos: macabro, blandir, edén, yacer e indolencia.

3.       Completa las siguientes oraciones con el término adecuado de los anteriores:

1.       Y de repente el espadachín _____________________  la espada.

2.       Visitamos un ___________________ caserón deshabitado de la zona alta.

3.       Me impresionó ver de cerca la ____________________ del teatro.

4.       Mi primo me consiguió dos asientos en las primeras filas de la ___________ para ver la obra de teatro.

5.       Muchas familias burguesas barcelonesas tenían un ____________ en el Teatro del Liceu.

6.       El Taj Mahal es un célebre _______________________.

7.       La excitada _______________ del general animó al combate a los soldados.

8.       Frankenstein, como las creaciones de Kolvenic, era un  __________­­____.

Gramática. Recapitulación.

GRAMÁTICA

1.       Identifica el sujeto y predicado de las oraciones siguientes:

1.A Ana le molestan los comentarios impertinentes.

2. A muchos adolescentes no les interesa la sintaxis.

3. Asistieron al concierto muchos jóvenes estudiantes ingleses.

4. No supe la respuesta del ejercicio.

5. Juan siempre ha sido muy fiel a sus principios.

6. Mi hija es propensa a los resfriados.

2.       Identififica los complementos del nombre que aparezcan en las oraciones anteriores.

3.       Identifica los atributos que aparezcan en las oraciones anteriores. Pronominalízalos (es decir, sustitúyelos por un pronombre personal átono).

4.       Identifica los complementos directos de las oraciones anteriores. Pronominalízalos (es decir, sustitúyelos por un pronombre personal átono).

5.       Analiza morfosintácticamente las oraciones número 3 y 4.

Actividades sobre "El extraño caso del doctor Jekyll y Mr. Hyde"

ANTES DE LEER

1.       Completa el texto siguiente con la información necesaria extraída de la introducción a la obra que aparece en el libro:

Robert Louis Stevenson nació en ______________ en_________________, hijo de_____________. Fue un niño muy enfermizo, con sobre todo problemas _______________. No pudo asistir a la escuela de forma regular y , después de empezar a estudiar ingeniería náutica para seguir con el negocio familiar de construcción de ________________, acabó derecho. Su verdadera pasión, sin embargo, era la literatura.

Muy joven, a los _____________, se le diagnosticó ________________. Viajó a Europa como terapia y allí conoció a la separada norteamericana____________________ con la que se casó y se fue a vivir a ___________________ después de que ella se divorciase. El matrimonio vivió en diversos lugares hasta que finalmente se trasladaron al archipiélago ___________________ con las hijas de ________________ y la madre del escritor. Sus relaciones con los indígenas fueron muy buenas y denunció los abusos a los que eran sometidos. Finalmente allí murió a los ________________ de un ataque cerebral.

Robert Louis Stevenson fue poeta, ________________y novelista, aunque para nosotros ha pasado a la posteridad básicamente como el autor de novelas como la inolvidable Isla del Tesoro, Los Ballantines ­­­__________________________.

2.       Determina si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos; corrige los falsos:

1.        Mr. Jekyl y Mr. Hyde es una novela de aventuras.

2.       La novela se publicó en 1899.

3.       La novela plantea el conflicto ante un individuo que presenta un desdoblamiento de personalidad.

3.       Busca información sobre adaptaciones cinematográficas de esta novela y escribe el título, director y actores protagonistas de alguna de ellas.